Depuis 2018, le projet « Youth for Peace Â» a permis un Ă©change entre des jeunes de France, d’Allemagne, des pays de l’Union EuropĂ©enne, des pays candidats Ă  l’adhĂ©sion Ă  l’UE ainsi que des pays voisins au Sud et Ă  l’Est de l’UE.

À l’occasion de la commĂ©moration de la fin de la PremiĂšre Guerre mondiale, la rencontre internationale de jeunes
« Youth for Peace - 100 ans aprĂšs la PremiĂšre Guerre mondiale, 100 idĂ©es pour la paix » a rĂ©uni du 14 au 18 novembre 2018 Ă  Berlin des jeunes issus de 48 pays. Retrouvez ici toutes les informations sur cette manifestation et en particulier les idĂ©es pour la paix proposĂ©es par les jeunes aux chefs d'Ă©tat français et allemand.

De cette grande manifestation est nĂ© le projet Â« Youth for Peace – Global tools, local action Â» afin de concrĂ©tiser, avec une cinquantaine de jeunes, une partie des idĂ©es pour la paix. AprĂšs une rencontre 2019 Ă  Paris, les participantes et participants, issus de 20 pays, ont poursuivi leurs Ă©changes en ligne tout au long de l'annĂ©e 2020, dans le contexte difficile de la pandĂ©mie du coronavirus. Ils ont publiĂ© le 8 mai 2020 leurs vƓux de paix et de solidaritĂ© au monde sous la forme d'une mosaĂŻque de vidĂ©os.

Enfin, ils ont conclu ce projet en fĂ©vrier 2021 lors d’une prĂ©sentation officielle de 8 vidĂ©os rĂ©alisĂ©es pour encourager d’autres jeunes Ă  se mobiliser pour la paix.

La rubrique Â« Des projets pour la paix » prĂ©sente les projets sĂ©lectionnĂ©s dans le cadre de l'appel Ă  projets « 100 ans aprĂšs la PremiĂšre Guerre mondiale - 100 projets pour la paix en Europe » ainsi que les projets de nos partenaires et les projets subventionnĂ©s dans le cadre du Centenaire de la PremiĂšre Guerre mondiale.

La rubrique intitulĂ©e Â« Travail de mĂ©moire et Ă©ducation Ă  la paix » propose un accompagnement dans le domaine de la pĂ©dagogie. Cette rubrique est destinĂ©e Ă  soutenir les porteuses et porteurs de projets Ă  travers la mise Ă  disposition d'outils pĂ©dagogiques et d'informations utiles dans l'Ă©laboration d'un projet pĂ©dagogique prenant en compte l’histoire et le travail de mĂ©moire dans les rencontres de jeunes.