Onglets principaux

Samedi, 27 janvier 2018

  • 01/01/2014 - 11/11/2018

    L’Allemagne, la France et la Pologne aujourd’hui et il y a cent ans - un projet multimédia trinational à l’occasion du centenaire du début de la Première Guerre mondiale en 1914

  • 15/08/2014 - 31/12/2018

    LE PROJET :

  • 04/09/2017 - 06/07/2018

    "Imaginons la paix" était le thème de notre échange- Du 10 au 19 avril 2018, 27 élèves du Gymnasium de Horn, Bad Meinberg sont venus au collège de Bréhal pour rencontrer leurs correspondants. Le thème "imaginons la paix" était traité lors du sejour notamment dans 3 ateliers binationnaux en Education musicale, Arts plastqiues et Langues vivantes. Les français ont à leur tour séjournés en Allemagne du 05 au 14 juin 2018. La rencontre était concentrée également sur le travail en groupe binationnal à l'école afin de finaliser la thématique de notre échange : réfléchir ensemble sur la paix et l'amitié.

  • 01/11/2017 - 22/06/2018

    Das Projekt richtete sich an Schülerinnen und Schüler im Grundschulalter in Deutschland und Frankreich. Die französische Gruppe bestand aus 23 Schüler/innen der Klasse CE2/CM1/CM2 der Ecole Publique de Saint-Girons d’Aiguevive. Sie lernen Englisch als erste Fremdsprache und hatten somit bisher noch keinen Kontakt zur deutschen Sprache und Kultur.
    Die deutsche Gruppe bestand aus 18 Schüleri/nnen der 4. Klassen der Fried-Lübbecke Schule, die freiwillig an einer AG zum Thema Erster Weltkrieg teilnahmen. Die deutsche Gruppe hat im zweiten Lernjahr Französisch als erste Fremdsprache. An der AG nahmen vor allem Schüler/innen teil, die ein besonderes Interesse an Französisch haben und so die Möglichkeit hatten, ihre Kenntnisse zu erweitern und einen persönlichen Kontakt zu französischen Schüler/innen herzustellen.

  • 01/11/2017 - 23/03/2018

    Une cohorte d'élèves franco-allemande, issus du Staufergymnasium de Waiblingen et du Lycée Victor Hugo de Besançon, travaille ensemble  sur les mêmes ouvrages afin de prendre conscience des points communs et divergences de leur perception de l'Histoire, puis réfléchit ensemble à la place que tiennent les monuments de la Grande Guerre dans les deux pays et à la fonction de ces monuments cent ans après les faits.

  • 01/01/2018 - 31/12/2018

    Des élèves entre 14 et 18 ans de trois lycées allemand (Montessori-Schule, Chemnitz, Saxe), français (lycée Louis-Thuillier, Amiens, Hauts-de-France) et roumain (Colegiul Vasile-Adamachi, Iasi, Moldavie roumaine) partent sur les traces de ceux qui ont vécu dans leur établissement scolaire ou dans son environnement proche de la veille de la Première Guerre mondiale aux premières années de l'après-guerre. Comment leur vie a-t-elle été bouleversée par ce terrible conflit ? Comment voyaient-ils la paix et l'Europe à reconstruire ? A travers archives, témoignages, sentiers urbains, les élèves se font historiens et s'interrogent sur la valeur et la fragilité de la paix en Europe. Les acteurs de ce projet se rencontreront à Verdun et Strasbourg du 12 au 16 novembre 1918 et présenteront une exposition retraçant leur travail, leur réflexion et leurs échanges.
    Présentation du lycée français en vidéo : https://youtu.be/Zxz3Xqwml10

  • 08/01/2018 - 04/05/2018

    « Ma chère femme – Meine liebe Frau ».
    Ce travail de mémoire s’inclue dans l’échange scolaire entre le collège Pierre et Marie Curie de Niort et l’Alexandrinum Gymnasium de Coburg.